Nytt och skrämmande, eller?

Jag har stött på ett fenomen vid ett flertal tillfällen, nämligen ett visst motstånd att lära sig nya saker. Nu talar jag inte om äldre personer som har liten datorvana utan ungdomar som spenderar en stor del av sin tid framför datorn. När nya spännande verktyg presenteras får man ofta frågan
-Kan jag inte maila in det i ett dokument istället?

Handlar detta tankesätt om att man inte är intresserad av att lära sig nya verktyg, anser att man inte har tiden eller att man faktiskt är rädd för att man inte skall kunna lära sig verktyget? Kanske är det så att även om man enbart sitter och chattar i flera timmar om dagen så förväntar man sig att man skall klara av det mesta som man kan göra på en dator. Detta leder till att man hellre struntar i att göra ett försök än att behöva erkänna för sig själv eller andra att man inte hanterar verktyget, trots att det är första gången man använder det. Eller förutsätter man att om något är kopplat till skola och skolarbete att det är tråkigt, totalt ointressant och att man aldrig komemr att hitta någon användning för verktyget.

Vad tror ni och har ni något bra tips för att motivera elever att våga testa nya verktyg? Själv är jag stormförtjust i Google docs, men varför är inte eleverna det?

Digitala presentationer

Jag har funderat en hel del på det här med digitala presentationer. Hur får man egentligen sin publik att hålla intresset uppe under en presentation/föreläsning? Jag tror att jag har svaret! Det är med hjälp av Prezi!
Prezi är ett hjälpmedel för att skapa presentationer och det är relativt enkelt att komma igång och gör dynamiska presentationer som får åhöraren att verkligen känna att man har förberett sig. Det är snyggt, det är ganska lätt och det är gratis för pedagoger! Vad mer kan man önska sig?

Jag kommer att utforska möjligheterna med Prezi då det är ett verktyg som verkligen har stor potential. Jag upplever att det idag kan vara svårt att få elever att fokusera på det man vill att de skall fokusera på, det här tror jag kan hjälpa. Sen återstår frågan om man skall försöka lära med snygga effekter eller inte, men den diskussionen tar vi en annan gång.:)