I see you on twitter!

Bättre sent än aldrig, men nu har jag skapat ett konto på twitter. Det kommer troligen att ta en tid innan jag kommer igång och använder mig av twitter dagligen (eller?) men jag jag kan se nöjet i twitter. Instruktionsfilmen om twitter var jättebra! In plain English- gänget lyckas verkligen att göra saker begripligt:)


Tyvärr verkar det som om twitter har problem just nu för jag kan inte ändra min profil, men det löser de troligen snart får man hoppas.

Jag funderar på hur man kan använda sig av twitter i undervisningen, kan man det? Jag tänker mig att man skulle kunna använda det för att ställa frågor under pågående föreläsning. Har man elever som inte känner sig bekväma med att ställa frågor inför klassen skulle de kortfattat kunna formulera dessa till mig. Detta förutsätter att både jag och eleverna sitter vid en dator och har ett twitterkonto. I höst går vi in i en era av en- till- en- lösning på skolan (dock är jag föräldraledig första läsåret) men man skulle även kunna tänka sig att det används vid distansmoment. Eller kanske för att stämma av vid APU?
Hjälp mig att komma på fler användningsområden, och har någon redan testat att använda det i undervisningen, hur gjorde ni och hur gick det?

En återkommande huvudvärk i den här kursen är projektarbetet, jag har fortfarande inte lyckats formulera en frågeställning. Jag har ännu inte bestämt mig för ämne! Jag vill skriva om virtuella världar, spel, sociala medier och Open source...samtidigt. Jag känner att jag behöver en spark i rätt riktning nu...

P.S. När det gäller twitter har Norrtälje tidning en jättekul idé, kvitter, om livet i en fågelholk. Nu verkar dock fåglarna vara utflugna, men idén är rolig.:)