måndag 2 augusti 2010

WoW!



Sent in i kursen men som ett avbrott i pysslet runt projektarbetet har jag skapat ett konto till spelet World of Warcraft... Det kan vara det dummaste jag någonsin gjort då jag vet att jag kommer att tycka att det är hur kul som helst, vilket i sig inte är något fel. Problemet är om spelet kommer att ta för mycket tid så jag lägger projektarbetet helt åt sidan för ett tag eller stannar uppe den där extra timmen (som gärna blir tre...) "bara för att spela lite". Samtidigt vet jag att det kommer att vara nyttigt för mig att testa det här spelet nu, det är bra att veta vad eleverna talar om, och även veta hur spelet fungerar. Att känna ett litet beroende och också ta sig ur det kanske inte heller är någon nackdel när man skall studiemotivera datorspelande ungdomar.

Hur skall man använda sig av WoW i undervisningen, går det? Jag tror att det kan gå, jag kan se ett tydligt samarbete mellan exempelvis svenska och engelska där eleverna får skapa sig en karaktär (på demoversionen) och sedan skall de ta kontakt med andra spelare på engelska och på så vis träna sig i språkhantering. I svenska skulle de sedan kunna använda spelet till skrivträning, reflektera över sin karaktärs upplevelser. Skriva noveller där de utger sig för att vara karaktären och beskriv dennes vardag, bakgrund osv. Jag tror att det skulle kunna bli jättekul, och dessutom lite dataspel i skolan.

Men allt har en baksida och hur hanterar man elever som vill spela mer än vad som kan anses sunt, och skall skolan uppmuntra till användandet av ett spel som så många är beroende av? Jag vet inte, hur skulle ni ställer er i den frågan?

Inga kommentarer:

Skicka en kommentar